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自闭症治疗

自闭症有可能完全康复的

作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2011/11/10 23:14:56 人气： 标签：
 自闭症有可能完全康复的 2011年07月29日

　　（更新 2011，7，6）

　　进入自闭症这个领域有八、九年的时间了，

　　看到了几例接近或者完全康复的案例，

　　我觉得有些自闭症可能完全康复的。

　　当然有人说康复的都不是自闭症，

　　但怎么知道那些自闭症的孩子里有些也有可能属于“不是自闭症的自闭症”。

　　自闭症能否康复是要看条件的：

　　父母的心理健康水平，

　　自闭症患儿的症状的严重程度，

　　父母的婚姻关系，

　　父母早年被抚养的经历，

　　自闭症患儿的年龄，（其实看起来哪个年龄都有戏，但是一旦上学，就有太多纠结的事情了），

　　父母的参与程度，

　　父母的家庭经济情况，

　　父母忍受焦虑的能力等等。

　　补充——父母对儿童行为的解读能力，以及适时做出恰当反应的能力是非常关键的要素。

　　关于康复：

　　我的基本假设是自闭症的小朋友什么都懂，只是不表达，

　　我最早干预的案例都是最难的，之后是最容易，

　　不管自闭症儿童的症状的严重程度，随着康复，

　　我会发现自闭症儿童实际上是人际非常敏感的孩子，

　　而且对人际的要求非常高，比如爸妈说话的语气语调等都非常在意。

　　自闭症的小孩如果进入康复的轨道，

　　他们将以非常夸张的形式度过儿童发展的每一个心理阶段。

　　第一个阶段就是依恋期，如果处理正确大部分儿童都能进入这个依恋时期，

　　不过由于各种原因大部分干预会停止在依恋期，或者这个时期度过的不充分。

　　原因多种多样，最关键的是年龄，这个关键期和孩子无关，

　　孩子如果康复，注定会进入这个时期，

　　关键期是对于父母而言的，父母不能容忍两岁以内的孩子身上的情况发生在7-8岁，甚至10几岁。

　　（举个例子，还是i-Roy的微博：

　　Roy近来很多事都乐于独立做，睡觉却 例外。10点多哄上床睡，大人离开后，每隔三五分钟Roy就大喊，“爸爸，我要尿尿！” 然后只挤出三五滴。两次之后他干脆直接说，“要爸爸和我一起睡觉。” 于是，和Roy一起挤在小床上睡，Roy睡着了，自己也迷迷糊糊了。这些天基本都是这样，需找找原因和方法。 6月20日 23:42）

　　Roy其实是在寻找和爸爸的亲密，“要爸爸和我一起睡觉。”这可能是对早年依恋的补偿，孩子会自动进入某些康复阶段，启动父母的跟随，但是往往父母在心理上已经开始拒绝不符合年龄的亲密。

　　2011，7，1

　　我的经验是：关于康复最早是和父母的关系，也就是依恋关系，最慢康复的是和小朋友的关系，这是急也急不来的。

　　

　　i-Roy：回复@eva_qing: 没有同龄的伙伴，是Roy最重要的问题之一，我们很焦急，但不敢操之过急。 //@eva_qing:回复@i_Roy:要找个友爱的孩子做玩伴才是。我也在琢磨怎么给小熊找合适的玩伴呢？

　　7月1日

　　我觉得家长没有必要太着急给小朋友找玩伴的，只是带小朋友去小孩多的地方转转就好。如果你期待人家小孩会带你家小孩玩，那是对另一个小孩的剥削，如果你期待自己的小孩能够迅速和人家小孩玩，你就给自己的小孩增加了不必要的压力

　　小朋友是先跟父母建立关系的，在这个关系上将来才可以拓展到其他人身上，别把功夫下在别人身上，先自己和小朋友好好玩吧。

　　2011.7.6

　　有自闭倾向的小朋友都是很怕犯错误的，尤其康复到某个阶段，可能偏执地要求完美主义，家长这个时候是要注意的，不要强化了小朋友的这些特点。

　　i-Roy：饭前Roy在描红，一行写脏了，用橡皮擦干净后重写，并得意的对我说，“Roy错了都不怕，是不是很棒？”我表扬他说，“做对了是因为你学会了，很棒；做错了就改正，不再像以前那样急躁，非常棒！”Roy要求我将这一点写在沟通册上给老师看

　　如果是我看这件事情，Roy说：“Roy错了都不怕”，说明Roy很怕错误，他是用他的方式来修复，Roy爸爸的回答是一个方式，但是有错就改，这样的表扬更像是有条件的爱，好像小朋友要做对了才会被接受。爸爸可以和小朋友开玩笑说：“Roy错了都不怕，那要是不改的话，哪天Roy拿个红红的老师打的大叉回来，发现就是错了也不会发生什么。Roy可以用红红的大叉考验一下爸爸妈妈，看看是不是Roy带回大叉爸爸妈妈会不会觉得Roy更可爱，小朋友都会犯错误的。”

　　我认为有机会就要想办法消解小朋友的完美主义倾向，让小朋友对自己宽容，也知道父母对他们的宽容。不好意思，好像什么我都是在唱反调的，我们的文化都不是按我这种牌理出牌的。

　　先就想起这些，等再想到的话，再补充。

　　另外补充，训练越狠的孩子康复越不好，

　　也就是父母越投入训练，孩子的情绪问题越多，

　　未来的康复也越麻烦。

　　(有家长告诉我有网站为了我这个帖子在大讨论，我还好奇跑去看看；我这里澄清一下，我指的训练排第一的是ABA，其次是感统训练，还有类似的都名列其中，越不尊重孩子的，越排在前面，越尊重的孩子的，越在后面，ABA是我至今看到的最不关注人性，最关注目标的干预。家长自己可以量化自己孩子，父母越执着于训练，你就看看你自己的孩子的情绪问题多不多就好了。）
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