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儿童自闭症不喜欢洗澡怎么办?

作者:郑州新宇儿童中心 来源: 日期:2011/10/17 21:12:54 人气: 标签:
 自甯症者家畏寅戥手册:危械虞理指南    第六章  如厕舆衔生智惯
    群多自朗症兑童不喜敷洗澡,那是因鹁他佣不了解或不在乎
航群封健康或社官人瞟造成影罂,其次,则是因赫能殉自己洗澡
需具俺的各槿技能,封自阳症兑童束藐是很困鞋的,他们得擎曾
稠箭水温、把身髓洗刷乾浮、冲洗乾浮,监且擦乾全身。多数尊
家罩者已秸合各德教犟技衍的方法,包括将洗澡的各项勤作分解
成更小勤作,逼用身髓各部位照片韭同暗示箍各项勤作。由於冷
或熟的水温概念不容易理解,所以用不同颜色檩示水蘸西,可以
帮助孩子走莲浴缸前感受不同水温。
    多敷自阴症兄童能孥曾如何稠筋水温,可是,他们曾排斥洗
澡或者是没瓣法自己洗澡,可能就是其他因素造成的:自嗣症兄
童封於身髅的洗刷以及肥皂的鹭地敏感、害怕水花、或有困瓤协
蒯勤作。有位母觏便提到:
    要我六葳大的女兄康妮自己洗澡一事禳我冕得很殖痛。
她喜猷玩水,可是御不膜意用毛巾洗澡。在治瘴师建蒜下,
我藕康妮革借了毛巾材耍的沐浴手套,因耦她喜欺照片,於
是我剪下许多身髓各部位的照片蓝且加以卷旦。现在,我舍
指著要她清洗身髓部位的照片,蓝且比出‘洗J的手势来,
她就照做了。
    运位家畏秸合雨徊黠子好藤她女兄腰意白己洗澡,萁一用手
套的方法蔟康妮的洗刷勤作受得更筒罩、容易;其二用照片的方
法使得洗澡流程更具牿耩性,每次她母觏都能磋切指出康妮需要
清洗身髓哪f固部位c洗澡冲洗睛,可以利用莲蓬甄的辅助,因鹅
易抓握的莲蓬殖水管蔟孩子可以控制出水方向,遭檬水就不官溅
到骏上。
    另一家畏提供了一倜程鬈解泱髑蹙敏感同题的方法:
    傈克不喜歆洗澡,洗澡畴,他键不用毛巾或肥皂。不
强,富我们攘他改用装在瓶装的沐浴乳洗澡畴,上述的茼题
就解决了。我畲播一些沐浴乳在雨笺手,然後在谍兑笺手上
摩擦起泡,然後,教他如何把手上的泡沫鎏抹清漯身髓。我
售抓著他的手臂藻他知道鹰该擦洗哪裎,然後,富他全身都
有泡沫畸,我就蔫他把泡沫全都渖掉。逭悃方法帮助他拿曾
自己洗澡。
    以前喾傈克手裎抓握著柬西峙,很明颖他觉得不舒服,他的
母祝靓察到耆傈克使用毛巾或肥皂睛,都富有遥檬的同题出现。
改用沐浴乳(液髓肥皂)睛,母辊利用僳克髑冕敏感性,教他如
何把手上的泡沫移到全身皮唐上。母飘利用兄子皮唐敏感性,藤
他健此腰意用沐浴乳在手上搓揉,再也不需要使用他可能宫故意
滑出手中的肥皂洗澡。
    我佣很鞋封白阳症兑童藐明什磨才叫做乾浮,孩子佣可能做
自嗣症者家畏寅载手册:危楼虞理指南    第六章  如厕舆街生智惯
j7擦拭身髓的勤作,郜舞任何特别的感受一一位家畏找到了一徊
≯}口磊的解决之道:
    七崴的璃麓Ⅱ洗澡畴很随便、孱虎,於是她的母袒改用
雅芳彩色沐浴乳,因耦它瓶口是探滚珠滑勤的彀针,所以,
璃麓亚可以徙颈到脚、胸部和身髓其他部位‘上色J。之
後,她可用沐浴巾擦掉泡沫,如此一来,她便畲自己洗澡
了。
    玛麓珏不了解什摩叫乾浮,所以,彩色沭浴乳帮助她注意全
身各倜不同部位,同晴也可分辨哪些部位睡骸擦洗一番。此一方
法使得弱麓亚自己洗澡的遇程燮得有趣,也鞍容易藻她了解如何
自己洗澡:
    洗霸鬟是并多兄童痛恨的一件事。通常,豪最曾鞋现很鞋蒸
孩子舒舒服眼、轻孵鬈鬈地用洗鬟精洗瑟=一位尊粱人具建纛可
以把孩子放在浴缸内,穰他们坐在切掉一部分的塑脬洗衣篮裎
( Robinault,1973)。放在浴缸裎的洗衣益藤孩子有椅子可坐,此
一作法所提供的穗定感,垂孩子在洗鬟遇程叫j鞍有安全感。一位
家畏建裴了相翔似的解泱之道:
    五彘的大悼痛恨洗殖鬃,凿殖需往後仰畴,他鹭得没有
安全感;除此之外,别人碰他脖子峙,他的反鹰墨常敏感,
所以,洗殖鬟就和耍粘技一檬困靴。於是,我佣利用一徊拆
一  彬9
掉坐塾布的营矍兑卓座椅,放在浴缸内便解决了上述的同
题。大俸被支撑在最低位置,而且他的疆刚好掇在防止水跑
连眼睛的角度,更棒的是,洗薅峙我佣再也不需要去碰他的
脖子了。
    适封家畏找出造成犬俸栖不膜意洗殖鬟的雨倜原冈:脖子被
人碰畴的敏感性以及在浴缸内萌需向後仰的恐惺感。富大律坐在
婴兑卓麈椅畸,大律冕得有安全感,由於那檬的坐姿允许家畏蒂
大俸洗疆畴,毋须碰髑他的脖子,因此,大悼可以放鬏地蘸家畏
鼋他洗颈鬟c
    或斡糨大多数鹰付孩子洗澡的闭题主要束自於他们害怕走逛
浴缸内。
    我的兄子卡雒四葳畴很怕建到浴缸,每次我们想盖瓣法
要他建浴缸畴,他就喜尖叫、嚎啕大哭。於是,我们就蓑他
看郯居小男孩洗澡遇程,之後,他很快地就封浴缸有好感
了,蓝且腰意舆那小男孩一起造到浴缸内。最後,他舍自己
一倜人建浴缸。
    遭是一倜逼用示筻技衍有效教尊预期行赫的晟佳典箭。觏看
其他小男孩的作法帮助卡雒燮得鞍不害怕遵浴缸,更重要的是蔫
他了解骸如何做。同畴,此法也因雨佃男孩一起在浴缸程,而增
遭卡稚搓得社官互勤的檄宫。
自陶症者家畏寅戟手册:危械庭理指南
另一孩子的例子是逐渐蘸他智惯浸泡在水担
    五崴的艾柏害怕建到浴缸袒,於是我们就把他喜爱的玩
具放到装有水的桶子内,蓝要求他把玩具拿出来。如此一
束,藩他有糍含觫翟碰水,我偶更建一步放水到浴缸低水位
位置,然後墓艾柏将玩具放筵浴缸的水裎。很快地,艾柏能
麴和玩具一起筵到浴缸袒,我佣因此便可以帮他洗澡了。
    艾柏起初很f向水,所以把他喜爱的玩具放到水桶裎,使得他
的勤楼被引疆到足以藤他膜意碰髑他不喜散的刺激物    水,他
的家畏遘一步穰他召馕碰鲻浴缸裎的水,一段睛筒之後,浴缸的
水增加到可蔫芟柏在理鳟洗澡。遭襁所用的渐遵方法藻艾柏慢慢
地克服恐惺感,韭且有肋其家畏帮他洗澡。
刷牙
    静多完童,不静有燕障蕊,一粥始都不喜歌刷牙。自嗣症兕
童通常害怕刷牙,同情,他们也封牙刷摩擦牙龈特别敏感。由於
身心障蕊兑蕈不理解赫何他们一定得刷牙,因此,了解他佣恐惺
何在以及找出解决之道就颢得十分重要。有徊好方法是改用软毛
牙刷,其他有用的做法是蓬兜童在旁觏看大人刷牙,蓝藤他们一
遑看著镜子一遏刷牙。
    就如同洗澡的方法一檬,刷牙的刮辣方案也是把遇程分解成
静多小步骤( Homer&Keilitz,19751。刚丽始徒旁惋助足必要
第六章  如厕舆衔生留惯
的,包括身髓勤作上的协助。待一段畴筒之後,喾孩子可以揭立
完成所有步藤睛,协助便可慢慢减少。可是,多敷步孵封於一些
精捆勤作饬稠性不佳的孩子是很困骓的,一徊燕法祭握牙刷的孩
子,逼用鬏聚带可帮助他佣把牙刷崮定在手上:其他那些有能力
抓握牙刷的孩子在刷牙移勤的同畴,燕法蘩握牙刷,遭谨情形骚
生峙,我们可在牙刷的手柄上加装人型把柄,或者包上一属厚厚
泡棉之叛的材料(Saunders,1976;Schopler,Reichler,&Lansing,
1980)。不遇,有些孩子仍曾抗拒各槿尊桨人具所用的最佳刷牙
辅助措施一一位家畏告拆我们下面宣例:
    翅去,刷牙是我们家很害怕的事,锰殖到尾就像打一塌
硬仗似的,我们得和我佣六裁自荫症兄子蘸恩折腾好一鲁
兑,才有楼舍得以解脱。後来在一月畴,我佣找到水果口味
的牙膏,不但蘸恩非常喜散刷牙,现在他邃舍提醒我佣要刷
牙。如果你佣想弑弑看,牙膏的掣造廒商是美国猎他州盟湖
城的JR研究股份有限公司(J.R.Research Inc.Salt Lake CO,
UT 84107)  。
    有好畏一段畸筒,遭封家畏祝刷牙赫一塌戟争,他佣得强迫
能恩刷牙。直到最後,他佣稆赫孩子不喜散刷矛是因鹅牙膏的味
道,所以使改用水果口味的牙膏c此後,刷牙成』7能恩獾得成就
感的一件工作c
    有些孩子则需提供他们引璇其额外勤楼的揭特方式,他们才
叮72
宫檠意去刷牙c
自阳症者家畏寅戳手册:危横虚理指南
    六掳的莎拉不喜敦把牙刷放入口中,於是我们把刷牙篓
成一I亘趱威,也就是喾莎拉刷牙畸,她母觏就唱一首歌,每
雷母觏唱到特定歌词内容畴,便能提醒莎拉要将牙刷移勤到
嘴巴裎的不同部位。
    青春期的恩森封厩刷牙,但他最喜勤的遂就是有人藐:
‘3—2—1一髓射!-於是,老师彀计了一徊在刷牙畴,恩森
可以倒戴的遂戢,此一方法蘸恩森很典蓄,蓝且促使他腰意
去刷牙。
    上进雨徊创新的解决方法}‘分频似,在遥雨佃案例中,家畏
或老师封於孩子所噘恶的事情,其虑封之道都是将它们舆孩子所
喜敬的事情互相精合。遭檬的作法蘸刷牙燮得更富趣味,将原本
令人害怕的事情蜉燮成喜爱的事情。
    另一位母觏逢用兄子的社交典趣帮助他改善牙齿的保健。
    藕了我兜子牙酋的事,我曾握遇到静多筒题。现年九葳
的唐尼刷牙很属虎,他可能就只是咬著牙刷一雨分撞。因藕
他封捆艨很著迷,所以我有瓣法要他使用牙艨。他以前徒不
用漱口水的,但是首我置了一组疃水漂牙器耠他之後,他便
舍配合漱口水一起使用。
第六章  如瘌舆衔生罾惯
/J73
    荔了改善唐尼的牙曲保健同题,适位母规善用唐尼已具储的
特殊典趣之能力。唐尼原先很明颗地不喜歌刷牙,而且其成效榧
差,於是母觏逢用想像力以及孩子封制腺的典趣,教他使用牙稼
来替代舆孩子衡突的作法c喧水漂牙器蔫害尼不需和一般人一
檬,即使不用牙刷也可以清洗牙歙,而且藉由喧水潆牙器水管以
及属逵逼帱的罄音,蘸他冕得把漱U水吐出束是很有趣的事情:
    要孩子看牙瞽可能很凼鞋,因鹄多数白丽症兕董害怕去看牙
臀。
    我们七葳大兄子傈瑞很害怕看牙臀,有一次他需要襦
牙,那次的桎腧令他不说。於是,後乘就先跟牙瞽藐好,蒂
他蘩僳瑞髓腧畿次觏切的就臀棰脯,於是牙譬就向蹀瑞展示
各檀工具和供器,韭且允静他把玩一番,一直到了第三次或
第四次婿,牙瞽便可以蕈傈瑞洗牙了。逭檬的方法穰看牙譬
成了相富愉快的事。
    适檬一佃袒妙的好黠子把害怕的事情爱成了愉快的事情。测
冀上具和傲器封傈瑞而言是件有趣的事情,而凿牙苗使用那些工
具连行诊察工作畸,傈瑞就此鞍不那摩害怕了。因赫多数自阴症
孩子不了解口船的税明t所以提供横官穰他们碰髑或玩弄傈瑞那
些饯器,能觳牙臀诊所不再是一鏖令人困惑或害怕的地方。
自罔症者家畏寅戟手册:危械虞理指南    第六章  如厕舆衢生召惯
俄容整理
    倦容整理的董成技巧和教尊洗澡、刷牙相似。多敷普遍被使
用的尊柒教学技衙是利用示鲍及T作分析方法。健管大多敷的方
法通常有效,但遵是宫袭现群多自阳症者的馐容整理技巧不如他
们其他自理能力的表现。造成此情形的原因可能是耆舆其他像洗
澡或刷牙遭些功能性技巧相鞍之下,我们封於徊人倦容的重视程
度鞍低:同睛,也因多敷霰展障蕊者缺乏社官知览,所以,他佣
不在乎襄型或指甲保蓑等外祝上的事情。
    白朗症者的各稀恐惺或敏感特黄可能宫是阻凝他们睾召倦容
整理技巧的障蹶,有睛候,甚至他们的恐催感官强烈到燕法蔫他
人帮助他们自身打扮一番c
    安迪不喜歌剪甄鬟,所以,我佣就在理曩店安排特定畴
固,好蘧他可以坐在父藕旁遑,父子丽人同畴剪颈曩。此法
帮助安迪保持冷静,好蘸理囊师可以帮他剪再鬟,使用兄弟
或姊妹束代替父貌示篦也曾有效。
    安迪封於熟悉者,如他父辊的示箍有所反雁。看著父辊剪殖
鬃穰安迪璺得很有安全感,所以他可以很放鬈地穰理鬃师剪他的
羁鬓。
我的九葳兑子亨利封厩剪指甲。於是,我一冈始蘸他把
手泡在熟水狸,好蕞指甲燮软一些,然後,剪完他的指甲
後,我舍在他的指甲上鎏抹乳液,逭檬一束蒸他冕得很舒
服。
    剪指甲可能官蔫自髑症孩子感到害怕,所以,先把指甲弄软
比较方便母觏鬻忙亨利剪指甲,韭且也藻他比较不害怕或感到
痛c使用乳液似乎是一谨焚鲎,因精亨利喜散乳液在手指擦抹的
感觉,运耠了他在剪完指甲後可以有所期待的满足感:
    在此必须强调一黠,遭裎所提供培黄各槿技巧的技衍,也可
以使用在燕障碾的年幼兕童身上,通常我们得依照每涸孩子的徊
别特耍加以嗣整或修改後再使用。
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