郑州智障学校：发育性语言障碍的鉴别诊断
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2017/7/17 9:31:38 人气： 标签：
| 河南智障学校：发育性语言障碍的鉴别诊断 发育性语言障碍主要是以语言发育迟滞为其主要表现。目前对于该病的病因尚无定论，可能与脑组织的某些感知觉功能，特别是精细的听觉分辨能力损伤有关。郑州智障学校专家谈到可能是由于听觉知觉、听觉记忆、听觉整合、听觉理解及听觉表达等脑功能不足所致。早期的治疗对于该疾病的恢复起着很关键的作用，因此对于发育性语言障碍一定要早发现早诊断，并及时治疗。
发育性语言障碍需要与以下疾病相鉴别： 一、聋哑症：早期严重失聪患儿，由于听不到任何语音，故无法学习讲话以致成为聋哑。由于这类患儿的智力、人际交往、运动功能以及操作智商等均可正常，因而常造成与发育性语言障碍在鉴别上的困难。主要鉴别点在于，聋哑儿对于语声及噪音均无反应;部分失聪者，仅对高频率声音丧失反应，而对低频率声音及噪音等可有反应。语言障碍儿对非语言的声音有反应。 二、精神发育迟缓：该症特点是智能低下，其中操作智商也明显降低。 三、选择性缄默：该症患儿有语言能力，但拒绝表达，在熟悉环境中可以正常交谈。 四、发育性语言不清：患儿有语言能力，仅对某些词发音不清，造成语词不通。其他方面无明显异常。 五、婴儿孤独症：患儿语言很少，或讲自己编造的生词使人无法理解，故需与严重的感受性语言障碍进行鉴别。郑州智障学校专家谈到本症除语言障碍外，尚有明显的精神症状，如孤癖，对周围毫无兴趣，人际交往很差，无手势语言，对人很少凝视，不会用眼神与人交流感情，情感缺乏，对自己的母亲也毫无高兴的表示。内在语言丧失，有刻板的仪式性行为动作。 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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