厌学是指学生对学习淡漠、厌倦和逃避的行为心理,直接会导致学习成绩下降。这是当今青少年群体出现的普遍现象,也是家庭和学校亟待解决的问题。那么,孩子到底为什么会厌学?应该如何开导?下面具体说一下: 首先,帮助孩子建立阶梯式学习目标。 学习较差的孩子更容易引发厌学情绪,因为一直以来的成绩差,对自己学习的能力感到质疑,学习的信心不足,常常会把学习中的困难放大,进而害怕学习,厌恶学习。 这样的学生需要的是实实在在学习上的帮助,老师和家长应该让他们明白不要急于求成,并帮助他们设定分阶段的小目标,慢慢跟上。 其次,帮助孩子建立良好的学习习惯。 家长对孩子良好习惯的形成要从小做起,在孩子的学习问题上,原则是可以指导,但决不包办代替,让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。让孩子学会合理利用时间和大脑,不搞疲劳战术,以质取胜。对学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。 最后,培养孩子独立处理问题的能力。 老师在孩子们遇到问题时多鼓励他们自己想办法解决,只在他们面临瓶颈时给一些方向性的建议,让他们尽可能多地自己做主决定一些事情,有更多的机会体会到成功感,并加强了他们解决问题的能力。 以上内容就是陈述的可能导致青少年拒学厌学原因,还有不清楚的看过来!下面呢,有哪些家长们或者朋友们呢想要了解,青少年拒学厌学问题的可以直接联系:郑州瞳心解忧坊 http://www.hnkfzx.com/ 我们有好的医生,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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