多动症儿童症状表现：这6种是多动症的重要表现

随着美国权威诊断标准DSM-V的发布，好动症原来的三大核心特征被合并为两个，即社会交往障得、狭隘兴趣和重复刻板行为。而言语和非言语交流障碍被认为是前两

种核心障碍导致的结果，是多动症的重要表现。

1、社会交往障得：社会交往方面存在质的缺陷，思儿回避目光接触，缺乏依恋感、难以建立伙伴关系。不同好动症患者的表现差异较大，与其程度有重要关联，好动症的症状和相关特征包括：

2、言语及非言语交流障碍：缺乏肢体语言和面部表情，言语运用和理解能力受损，难以维持或发起话题等。

3、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式：行为非常固执，注意细节，有重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等表现。

4、感知觉存在异常：过度敏感或迟钝，感知不到危险。

5、智力孤岛现象：部分好动症患儿在智力低下的同时可出现“好动症才能”，如在音乐、绘画、计算、推算日期、机械记忆和背通等方面表现超常，但生活能力和交往能力很差，被称为“白痴学者”。

6、普遍存在“共病”：约3/4的好动症患儿精神发育迟滞，约1/4-1/3的患儿伴随癫痫，30-70%的患者智力低于正常，其感觉统合失调、胃肠道问题、睡眠障碍、饮食向题也多于正常儿童。

到目前为止，好动症的病因仍然未知，但遗传因素应该是一个重要方面，其可能的发病机制是由基因主导，环境因素触发。此外，感染与免疫因素、孕期理化因子刺激等环境因素在好动症的成因中扮演的角色和作用机制也逐渐被重视起来。