多动症被认为伴随着并不能愈合生命,它的痛苦和伤害不仅是儿童的生存和发展,而且也是家庭面临的不可分割的痛苦!杭州多动症康复中心从根本上解决了患者的社会交往障碍、言语交际障碍、局限性、重复性、刻板的行为模式和兴趣,这是阻碍其自理、自立和独立生存的根本原因。 多动症儿童有语言障碍。语言障碍和沟通障碍是多动症的重要症状,也是大多数儿童看医生的主要原因。语言和沟通障碍可以表现为多种形式。大多数多动症儿童语言发育迟缓或受损。他们通常在两岁或三岁时不说话,或在正常语言发育后有语言退化。他们在2到3岁之前就有表达能力。随着年龄的增长,它们逐渐减少甚至完全失去。他们一生都保持沉默,或在极少数情况下使用它。 语言有限。他们对语言的意义和使用它们的能力有一定程度的障碍。患者不能与他人建立正常的人际关系。很小的时候,他看不见对方,表情不好,缺乏对父母和其他人拥抱的期待,爱抚的表情或姿势,不享受爱抚的快乐表情,甚至对父母和其他人拥抱,爱抚拒绝。我分不清亲属关系和异化之间的区别。我以同样的态度对待我的亲戚和其他人。 如果不能与父母建立正常的依恋关系,就难以在相同年龄的患者和儿童之间建立正常的伙伴关系。例如,你在幼儿园呆了更多的时间,不喜欢和你的同伴一起玩。当你看到一些孩子玩感兴趣的游戏时,你没有兴趣观看,也没有兴趣参加比赛。
|
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
郑州市郑东新区正光路国控东宸
18336006977(陈老师)
郑州市二七区中原东路康复中街交叉口
13838578553(韩老师)
郑州荥阳市高村乡青少年心理疗愈基地
15737155809(王老师)