厌学症是一种不健全的心理障碍,是因为孩子长期的努力得不到正向的鼓励,导致逐渐对学习失去了自信,加之父母不经意的言语刺激,以及老师的态度会给孩子造成严重的心理障碍,让孩子变得讨厌学习,恐惧学习。 厌学症分为三种程度: 1、轻度厌学症 主要表现是对学习不上心,有抵触,上课容易分心走神,应付作业或者是不做作业。 2、中度厌学症 主要表现有上课睡觉,经常出现迟到旷课逃课等现象,目无尊长,放弃考试等学校组织的各种学习机会。 3、高度厌学症 高度厌学症是已经发生了心理问题了,对学习、学校充满了恐惧,心理上十分自卑,不敢面对学校、老师、同学,这类通常是以休学、退学为结果。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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