在前一篇文章中,已经详细说了当孩子叛逆拒学时,家长应该探究孩子的真实感受,帮助孩子制定目标和计划,鼓励孩子发掘学习的乐趣以及提供支持和鼓励,下面继续讲剩余家长应该做的措施。 5、建立积极的家庭氛围 父母需要给孩子一个良好的学习环境,和谐的家庭氛围不但可以为孩子提供归属感和安全感,还对孩子健康成长提供了良好的环境。学习习惯需要家庭氛围的支持,孩子习惯的养成需要父亲的辅助。 6、尊重孩子的学习方式 每个孩子都有自己的学习方式,我们应该尊重孩子的学习方式,并尝试为他们提供适合他们的学习方式和环境。如果孩子喜欢使用电脑或手机学习,我们应该教育孩子使用这些工具的正确方式,并确保他们不会沉迷于电子设备而忽略学习。 7、避免施加过多的压力 我们应该尽可能地避免施加过多的压力和期望在孩子身上。虽然我们希望孩子能够取得好成绩,但过多的压力可能会导致孩子产生焦虑、压力和抑郁等负面情绪。我们应该鼓励孩子尽力而为,同时也要接受孩子的局限性和不足之处。 8、培养孩子的自主性 我们可以尝试培养孩子的自主性和自我管理能力,帮助他们更好地掌握学习技能和策略。同时,我们也应该让孩子学会自我反思,找到自己的问题和不足之处,并尝试改进自己的学习方式。 以上内容就是陈述的:孩子叛逆拒学时,家长应该怎么做?(二)。下面有哪些家长们或者朋友们,想要了解青少年拒学厌学问题的可以直接联系:郑州瞳心解忧坊 http://www.hnkfzx.com/ 我们有好的医生,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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