路路 1 语音基础 a---10---20秒,i---10--20秒,u--5--10秒,吹哨子--3--5秒 ( 要求:主动完成)目的:气流量训练,配合意识 2 口舌操 上卷舌 (要求:强化物诱导下完成) 3 语音模仿 爸爸,妈妈,爷爷,娃娃,乌鸦,我棒(复习)碗 ,汪汪,袜子 (要求:在老师的口型提示下有节奏的模仿) 鸣鸣 1 生活自理 脱裤子,穿裤子 (提示下完成) 目的:配合意识,大小肌肉协调,手指肌力 2 模仿连续性动作 《我是一个大苹果》 目的:大小肌肉协调,配合意识,注意力训练 (要求:主动完成) 3 精细 串珠子(一分钟穿5个以上)(要求:主动完成) |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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18336006977(陈老师)
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郑州荥阳市高村乡青少年心理疗愈基地
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