您的位置:网站首页 > 多动症治疗 > 小孩儿多动症 > 正文

什么是多动症?

作者:郑州新宇儿童中心 来源: 日期:2021/3/6 16:24:57 人气: 标签:
  多动症是怎么回事? 

  注意缺陷障碍多动症,在中国被称为多动症,是一种常见的儿童心理障碍。拥有属性是注意力不集中、注意力集中时间短、过度活跃和冲动,这些都与年龄和发育水平不相称。常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。患病率为3%ー7%,男女比例为4ー9:1。有些儿童在成年后仍会出现这些症状,严重影响他们的学业、身心健康,以及成年后的家庭生活和社交技能。

什么是多动症?

  多动症是怎么回事?

  多动症的表现?

  1、经常可以出现一些手脚多动或在座位上扭转企业不停,难以进行完成某件事。

  2.在做家庭作业或游戏时,你不能连续集中注意力,经常干扰其他孩子。

  3、平时说话太多,别人说话,经常插话或被他打断,别人和他说话,常常心不在焉,好像听不听。

  4、对提问学生经常出现不良反应迟钝。

  5、难以消除相反的情绪,难以理解,往往不能完成工作。

  6.玩具、笔、书、作业本等必需品,经常在学校或家里丢失。

  7、经常可以出现一些冒险性行为而不顾法律后果,如盲目在大街上奔跑。

  如何治疗多动症?

  家长可以从以下几个方面入手:

  1.引起孩子的注意。孩子无意间的注意力占了上风,使他能够从事感兴趣的活动,如看图片和听故事。随着孩子的年龄的增长,可以自觉地让他下棋、画画等,锻炼注意力的专注、执着。然而,不应该要求孩子学习做事太久,以免引起疲劳。

什么是多动症?

  2.培养孩子从头到尾的习惯。孩子在做事情的时候,往往会受到外界事物的干扰,比如别人的谈话,窗外的噪音,这些都会让孩子放弃正在做的事情。因此,父母应该对孩子的工作给予更多的关注和指导,肯定和表扬他们,鼓励他们从头到尾做好每一件事,坚持做到最后,不半途而废。

  3、培养自我控制力。提高孩子做什么和不做什么的意识,并帮助他们逐渐学会判断和评估自己的行为。制定简单的规则,作为孩子的行为准则,让孩子控制自己的行为,养成良好的习惯。

  4.发挥太多能量。对于这些活动太多的孩子,应该给予积极的引导,家长和老师应该组织他们参加各种体育活动,比如跑步、打球、爬山、跳远等。,这样他们多余的能量就可以释放出来。但是,在安排他们的活动时,他们应该注意安全,避免危险。

版权所有:河南康复中心网 豫ICP备2022028742号 联系电话:13838578553 技术支持:知网传播
Powered By {www.hnkfzx.com} 页面执行时间3.8398秒 查询数据库279次