阻碍自闭症训练效果的一大“元凶”

作者:河南康复中心 来源: 日期:2023/10/19 23:05:54 人气: 标签:

  对自闭症的研究和治疗,最具挑战性的方面是如何把对孩子感知、知识获取和情感发展认知整合起来,而这一切都需从注意力开始。因此提升自闭症孩子注意力至关重要。   注意力直接影响着训练能否顺利进行。试想,如果孩子连看都不看你,精神不能集中在你身上,何谈进行下一步训练呢?   所以,在开始干预训练之前,一定要先把孩子的注意力问题解决,这是基本,也是关键!

  01   注意力分散   自闭症儿童的注意力不集中,对外界的信息刺激“听而不闻,视而不见”。他们往往只注意感兴趣的信息,而对其他信息置若罔闻,而且更容易集中于细节处而忽略整体。   02   注意力稳定性差   自闭症儿童的注意力很难长时间保持在同一对象或同一活动上。他们的目光游离不定,很难与他人建立目光对视,通常都是一副似看非看的模样,课堂上经常溜号。   03   注意力转移困难   生活中

  对自闭症的研究和治疗,最具挑战性的方面是如何把对孩子感知、知识获取和情感发展认知整合起来,而这一切都需从注意力开始。因此提升自闭症孩子注意力至关重要。   注意力直接影响着训练能否顺利进行。试想,如果孩子连看都不看你,精神不能集中在你身上,何谈进行下一步训练呢?
    01   注意力分散   自闭症儿童的注意力不集中,对外界的信息刺激“听而不闻,视而不见”。他们往往只注意感兴趣的信息,而对其他信息置若罔闻,而且更容易集中于细节处而忽略整体。   02   注意力稳定性差   自闭症儿童的注意力很难长时间保持在同一对象或同一活动上。他们的目光游离不定,很难与他人建立目光对视,通常都是一副似看非看的模样,课堂上经常溜号。   03   注意力转移困难   生活中自闭症儿童往往是长时间专注于自己喜欢的事物或活动,很难主动把注意力从一个对象转移到另一个对象。比如一名自闭症儿童专注于撕树叶时,他必须撕完树叶才能去做其他事情,如果外界强行打断他,有可能引发他的过激反应。
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