您的位置:网站首页 > 地市康复 > 濮阳康复中心 > 正文

如何启动孤独症儿童说话的动机

作者:郑州新宇儿童中心 来源: 日期:2018/3/9 14:54:40 人气: 标签:
   人类语言的产生原本就是交流和沟通的需要,家长要想方设法让孩子处于“非说不可”的地步。让孤独症儿童知道语言是干什么用的,理解运用语言与满足生理需求的关系。濮阳孤独症治疗专家谈到如果不能激发自闭症儿童说话的动机,孤独症儿童就很难形成主动语言。
  
  人的需要层次由低级到高级依次为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。由于孤独症孩子自我意识障碍和情感障碍,他们的需要长期处于低层次需要的水平上。然而生理需要和安全需要是推动力最大的、最原始的需要,所以在自闭症儿童要表达生理要求的时候,是学习语言的最好时机。
  

如何启动孤独症儿童说话的动机


  通过语言运用,使需要得到了满足,使问题得到了解决,因此,家长反复让自闭症儿童理解使用语言和满足需要之间的关系,就会促进孤独症儿童在有需要的时候主动地使用语言,主动地进行表达。
  
  1、在自然生活中利用一切自闭症儿童有需要的机会,让孤独症儿童表达自己的需要。语言可以看成是一种独特的行为,训练过程中需要运用给孩子指令、示范、辅助、强化、分解目标等,ABA行为改变技术的原则和方法可以在语言训练中大显身手。
  
  2、创设语言学习环境,即给孤独症儿童创设必须要说话的问题情景。家长要主动让自闭症儿童反复理解语言和满足需要的关系,建立孩子对语言使用意义的理解。
  
  3、先学会主动表达具体的物质性需要,再学会表达内在的情感性需要,濮阳孤独症治疗专家认为情感需要是高级需要
版权所有:河南康复中心网 豫ICP备2022028742号 联系电话:13838578553 技术支持:知网传播
Powered By {www.hnkfzx.com} 页面执行时间3.6914秒 查询数据库269次