脑瘫康复治疗有哪些基本方法?

作者：河南康复中心来源：日期：2024/3/6 21:14:48 人气：标签：

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　　卧位：
　　俯卧位或仰卧位可促进头的抬起和移动，增强肩胛带、髋关节的控制，提高背肌的肌力，也容易纠正非对称性姿势，还可以促进翻身(参见图1-39)。
　　仰卧位,应使儿童头保持于中线,矫正身体的任何侧屈，使双髋分开、外旋、伸直。鼓励双眼注视双手的活动，引发翻身，进一步训练坐位和支持站立的体验(参见图1-40、图1-41)。
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　　坐位
　　练习坐位应先练习头直立位控制。坐位时手功能训练和坐位平衡训练能相互加强另一方的发育(参见图1-42).
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　　站和走：
　　应鼓励在注意矫正异常姿势的情况下，用站立架和支具进行时期负重站立。在行走之前需进行各个方面上两足间的体重转移训练，以获得较好的头、躯干姿势反应，而在此之前，应进行早期运动能力的训练。否则，就会产生异常步态(参见图1-43)

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河南康复中心简介

马丽主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导

一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。

曾于华中科技大学同济医院，北京宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。