0～2月脑瘫孩子怎样做康复训练
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2018/5/3 17:10:38 人气： 标签：
| 小儿脑瘫严重影响着孩子的健康，给家庭带来沉重的经济压力和心里压力，有关脑瘫这种病，一般是婴儿出生前或出生后一个月，由于各种原因导致的脑性瘫痪。它是种比较常见的脑病病变，脑瘫儿童的康复训练显得格外重要。下面请郑州脑瘫康复训练专家为大家做详细的介绍！
一、抚触：生后生命体征稳定后即可对小儿进行抚触，被动运动及视听刺激。 二、俯卧抬头：胎龄满40周开始俯卧练习，要求在吃奶前1小时，空腹、觉醒状态下进行，俯卧的床面要平坦、舒适，但是不要太软，用语言和玩具引导小儿抬头。进行训练时可在小儿胸下经双侧腋下垫一个小枕头，双上肢放于枕前，高度为双肘屈曲时双手能触及床面。每次训练10分钟，每日训练4～6次，多多训练对小儿非常有好处。 三、母子面对面训练法：小儿俯卧于母亲身上，固定小儿上臂和手关节，保持手支撑位，面对面的训练也可以增加母子之间的感情。 四、抗重力直力模式：此训练可在2个月以后开始，方法是仰卧位，握住小儿的前臂拉起，使双肩胛带内收，躯干上抬45到90度，慢慢前后活动，可促进小儿头颈部前屈和立直，同时可提高躯干的控制能力，也可以躯干屈曲90度的位置将小儿慢慢向仰卧位的方向放回，这样也可促进小儿头部前屈。 五、侧卧对称性姿势：使小儿侧卧于床上，双上肢及双手保持在躯干的正中位，此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张，郑州脑瘫康复训练专家建议每次训练10分钟。 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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