脑瘫儿童上肢的家庭康复的方法 脑瘫儿童越来越高的发病率,给家庭和社会无疑都造成了很大的负担。所以一旦发现脑瘫还是应该积极地采取措施,尽早的干预和进行脑瘫康复。但是脑瘫康复是一项长期并艰巨的任务,需要康复机构和脑瘫患儿两方面的共同努力。下面郑州脑瘫康复治疗专家给您解答脑瘫儿童上肢的康复方法! 上肢瘫的脑瘫儿童可以俯卧时两手向前伸。还可以叫其做四爬位,然后提起两脚做倒立姿势,练习用双手支持。能两手伸出时再给一些用双手玩的玩具叫他来玩。偏瘫侧的手,由于固定于一个不良位置,常常发生关节挛缩,为了防止这种情况,母亲要扳回前臂使手腕向上,将手腕向指尖抬,同时做手指伸展活动,当手腕肌肉有力量时,指导其做保持抬起手腕的动作。再其次教其做一个个地伸手指的精细动作,同时做扣扭扣、系鞋带的动作。 一、穿珠训练 协助患儿完成穿珠子的训练。本训练方法可提高患儿的手眼协调能力及自我控制能力。注意在本训练过程中患儿要保持稳定的坐位。 二、伸展手腕锻练 让患儿和母亲双手交互扣在一起,患儿向母亲手的方向推,首先使腕关节背屈90度后再伸肘推出,母亲可用另一只手帮助完成。注意患儿腕关节要充分伸展,为了使患儿更容易伸展肘和腕关节,治疗师要控制好肩肘关节,使其呈生理自然的功能位。 三、基本抓握能力训练 可将患儿抱至胸前,叫他玩弄母亲脖子上挂的珍珠项链,也可用小铃、铁环等代替,教其一个个数数,训练其手指分离及抓握动作。也可利用墙上的吊环来训练年纪大一些患儿抓握的能力,也可采用配对的方式让他将相同的图样木板配在一起,在做这些动作时可以训练他的手眼协调能力。 四、利用毛巾训练手抓握能力 让患儿抓握你的手或抓握毛巾,当他紧握住时,家长沿各方向摆动或让他沿各方向主动运动。可以有助于患儿手抓握能力提高。家长取仰卧位,患儿坐于家长胸前,诱导患儿牵引家长的双手去触摸家长的脸、耳、鼻等处,当患儿可以分辨身体部位时,家长固定住其上肢,让患儿自己触摸面部以训练其手指的屈伸动作。 脑瘫儿童上肢的家庭康复的方法,郑州脑瘫康复治疗专家建议患儿取长坐位,家长固定其下肢使呈稳定坐位,诱导其双手上举去触摸自己的耳朵。患儿上肢平伸,家长抓住患儿的手,将其拉向自己胸前,然后再快速将他向后推,如此反复以增加其手抓握的感觉,同时可以改进头的控制能力及提高上肢肌力。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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