孤独症儿童在幼儿园不合群怎么办
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2018/3/9 14:07:00 人气： 标签：
| 有的孤独症儿童在经过一段时间训练，可以进入到幼儿园或者普小中，洛阳孤独症治疗专家谈到但家长还是发现一些存在的问题。
“我的孩子在幼儿园做早操，每次都不配合，也不做，就是一直在那站着。但是有一点，早操的口令儿歌他很快就能学会。因为他回家后会自言自语念给我们听，有时我和他说：“妈妈做早操你看对不对”，我的手势不对她还帮我纠正说：“动作不是这样的”。我的理解就是：她似乎学会了早操就是不肯做。在幼儿园还学会很多儿歌。但是老师总以为她不会，因为老师反应在教师里不和小朋友玩，不合群，总是自己玩自己的，好像直生活在自己的世界。 首先孩子孩子对知识的接受能力还是不错的，只是孩子集体的参与意识很差，不愿意主动参与集体活动，在家里，可以几个人为小组（爸爸，妈妈，哥哥等）和孩子一起玩集体游戏，让孩子能够主动参与家庭集体活动，建立孩子参与意识！参与意识建立起来后，孩子应该会有所改善!孩子对于幼儿园里的早操及儿歌都能够很好的掌握，孩子不想跟集体一起做早操，可能是孩子对这项活动没有兴趣。 妈妈可以鼓励孩子在学校跟着集体做早操，刚开始可以给孩子一些奖励。使孩子的常规意识能够得到改善！能够遵守幼儿园里的各项规定。洛阳孤独症治疗专家谈到孩子学会早操的儿歌也熟悉的动作，说明孩子有观察，但是在幼儿园不跟随做在家做说明孩子自信心差，在家里你给孩子示范时，可以引导孩子给你做出来，如孩子说你这个动作不对，那你可以对孩子说：“那几帮我做一遍，让我看一看是哪里错了”另外还需要老师和家长给孩子做一些心理诱导的，比如说在公共场合多夸夸孩子等等。 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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