儿童多动症,又称注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为异常问题。 多动症是儿童神经发育障碍疾病中最具代表性的疾病,发病原因不明,被认为可能与遗传、神经发育、社会、家庭、学校等环境因素、心理因素有关。 如果不及时治疗,会对今后的学习、生活造成较大的影响。 多动症的症状 患病的孩子与同龄、同性别的大多数儿童相比,主要有以下三个方面的症状。 第一方面,A组症状,具体表现为: (1)常常不能仔细地注意细节,在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误; (2)在完成任务或做游戏时常常无法保持注意力,往往有始无终; (3)别人对他讲话时常常显得没在听; (4)常常无法始终遵守指令,无法按时完成功课; (5)经常很难安排好日常学习和生活; (6)常回避或极其厌恶家庭作业; (7)常常遗失生活必需品,如作业本、书、笔、玩具等; (8)易被外界刺激吸引; (9)上学时经常丢三落四,忘记分配的任务。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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