小孩被确诊出多动症后以后,有的亲朋好友会宽慰父母:多动症实际上就是说晚两年讲话。客观事实果真如此吗? 多动症是一种以社会认知阻碍、交流障碍和想像阻碍为关键特点的情况严重的生长发育叫神经病症。多动症少年儿童最关键的一个特点就是说拥有比较严重的语言交流障碍,但并不一定的拥有语言交流障碍的少年儿童全是多动症,二者之间还是存有着本质性的差别。 语言发育迟缓大多数产生在5岁下列少年儿童的身上,在一切正常可以讲话的年纪,仍没法一切正常表述自身的观念,则归属于语言发育迟缓。而多动症则绝大多数产生在学龄前儿童的身上,她们常常一个人呆着,不肯和人交流,应对身旁的事情主要表现冷淡,性格孤僻。 2、从病症主要表现上看 語言生长发育迟缓关键对于语言障碍,不可以随意交流,她们在别的层面都很一切正常。而多动症病人则是可以交流,可是不积极去交流,心态易心浮气躁。有恋旧剧情,假如自身很喜欢的一件物件被毁坏,则会很伤心,无法摆脱这一心理创伤。 下边是一个简易的检测,能够 帮父母分析判断小孩是多动症還是语言发育迟缓,看小孩是不是有这种病症:
一、语言障碍: 1、不喜欢说话或不会聊天。 2、不容易积极提出问题,一般全是普攻回应。 3、讲话咬字不清、喜欢鹦鹉学舌、单独词语反复不容易应用详细语句。 4、问起难题时大多数语无伦次,或是喜欢反复另一方的提出问题。 二、交流障碍: 1、与别人较小有目光、小表情交流,逼迫他与之对望时,目光变的起伏不定。 2、沒有依赖个人行为,不喜欢与成年人有身体触碰。 3、喜欢独立玩乐,不会受到参加集体游戏主题活动。 三、刻板行为: 1、总爱说固定不动得话,做固定不动的姿势,喜欢自愧细语。 2、异常的非常喜欢某一物品(喜欢看旋转电扇、车轮子、瓶塞)。 3、行走喜欢垫脚跟,喜欢玩自身的手指头或拍巴掌、抬脚、人体前后左右晃动、原地不动转圈圈等。 4、看待小玩具有固定不动的放置部位,一旦挪动会马上将之摆回原点。 5、一些患者非常喜欢看广告词、天气预报一类的,对大数字、时间比较敏感。 假如小孩在之上三个层面,每一个层面都做到一半之上,那麼就一定有多动症趋向,爸爸妈妈们还要保持警惕了,一定要立即带娃到技术专业的地区做初期干涉,千万别耽搁医治。
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马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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