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多动症治疗的有效方法

作者:郑州新宇儿童中心 来源: 日期:2013/10/28 9:13:58 人气: 标签:
   怎么治疗多动症?孩子患了多动症,用那种方法多动症治疗效果比较好呢?
  
  调整孩子风水吉祥物
  
  一般来说影响个体学习效果的因素,有以下几种。
  
  1、一心二用
  
  请家教的家长绝大部分是希望提高孩子的学习成绩。可是,也有一些家长却是怕孩子“虚度”时光,不管孩子是否乐意,盲目地将老师请到家里。这样做,花了钱不算,而且又加重了孩子的学习负担,让他们对学习产生了逆反心理。
  
  2、语言表达
  
  语言表达影响写作和形象、抽象思维发展,父母从婴儿期就要注重对孩子的语言表达能力的培养,多与孩子交谈,耐心听孩子将他的故事,引导孩子说完整的、清楚的句子,回答孩子的问题。
  
  现在父母们都有钱了,给孩子买各种各样的补脑保健品等,按各种补脑食普来做给孩子吃,但却不知道有些健脑食物并不适合自己的孩子,反而会有害于孩子的健康成长,如何让自己的孩子选择健的饮食呢?中医师通过把脉了解一个人的身体金主肺;木主肝;水主肾;火主心;土主脾胃的五行状态,作出诊断,然后有代表五行五臓的中草药来医疗的。赖氏风水阁文昌宝告诉父母们,因此从孩子的八字可以看出要吃些什么才可以补脑,不是所有的饮食对所有孩子补脑有帮助的,选择性饮食利于孩子的记忆力,这就是文昌饮食重要性。
  
  3、依赖家长
  
  赖氏风水阁文昌宝告诉父母们,这5年多来,有2万多名父母向我们反应辅导班没有效果。作用辅导班很多,适合才有作用,学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种辅导班。正常情况下,课外辅导班能够把学生上课听不明白的知识给补充上,另外,能够进一步加深学生对知识的熟知度。辅导班的老师会侧重于调动学生的学习积极性,把课堂效果调节得比较融洽,能进一步锻炼学生的思维。辅导班上课的次数一般每周一次,任课老师也会把自己授课的精华部分拿出来讲。学生专心听讲,会有不同程度的进步。
  
  4、贪玩不复习
  
  彻底改变孩子成绩差的方法
  
  5、简单重复学习
  
  6、错误的竞争心理
  
  8、电视儿童
  
  7、忽视创造力培养
  
  家长只知道让孩子学习学习(维持性学习),忽略对孩子创造性思维的培养。家长对孩子过分娇惯和庇护,对孩子的活动过分限制,或者采取放任的态度对待孩子,这些都不利于孩子创造力的培养;家长在教育孩子时,要采用“发现法”,引导孩子独立性、自主性的增强,促进创造力的发展。
  
  有些家长过多给孩子布置作业,有些家长在孩子学习出现问题后采用惩罚式方法让孩子学习,经常让孩子重复性学习可能导致他认为,学习是一种无可奈何的活动,学习是一件痛苦的事,对学习采取敷衍的态度。对此,应采用“跳起来,摘果子”的天花板方法,减少或避免简单重复性学习,根据孩子的个性、学习理解力逐渐学习难度。
  
  家长错误理解竞争,不让孩子与同学交谈学习情况,不让孩子帮助同学,从而出现“独学而无友,孤陋而寡闻”的情况,影响孩子的学习;家长要告诉孩子,竞争是建立在合作基础上的。
  
  不要包办孩子学习和生活,让其养成自己做事的意识和习惯,停止对孩子的过分关心,不要轻易帮助孩子学习,不要直接告诉孩子难题的答案。
  
  提升孩子学习成绩的常见方法
  
  儿童多动症的食疗方法?治疗多动症治疗
  
  电视儿童在今天普遍存在,家长对此要忍痛割爱,减少孩子看电视的时间,有选择的让孩子电视节目,对让孩子参与活动,培养孩子的兴趣,多与小伙伴游戏,尽量让孩子少看电视。
  
  辅导班的不利之处,在于加重了学生的学习负担。学生在学校进行了大量的学习工作,在休息时间还要学习,这无形中遏制了学生全面发展的能力。有些学生在这种压力下,产生了厌学情绪,不利于学生的身心正常发展。
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